從音樂人到創業者：我為什麼創辦米可吉他？

很多人聽過我童年學習古典吉他的故事後，都以為我最後一定會痛恨音樂。

但事實恰好相反。

吉他沒有成為傷害我的事物，反而成為我抒發情緒、自我療癒的重要出口。

在那些幾乎想放棄的日子裡，只要重新拿起吉他，在一次次獨奏與練習之中，我依然能聽見它溫暖地回應我。

也是在那段時間，我逐漸明白了一件事：

真正傷害人的，從來不是音樂，而是人們選擇用什麼方式教音樂。

音樂的本質，應該是真、善、美。

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學習音樂，不只是為了成為音樂家

那段成長經歷，讓我開始不斷思考：

教育的本質究竟是什麼？

學習音樂，真的只是為了技巧、比賽成績與舞台上的掌聲嗎？

並不是每一位學音樂的孩子，未來都要主修音樂；也不是每個人，都必須成為職業演奏家。

老師可以選擇用職業訓練的方式要求學生，也可以透過競爭與焦慮推動孩子進步。

但那並不是我心中理想的音樂教育。

我相信，音樂應該擁有更深遠的價值。

它能豐富一個人的生命，讓人更敏銳地感受生活，也能幫助我們理解自己、理解世界。

即使有一天不再站上舞台、不再持續學琴，曾經學習音樂的經驗，依然會成為人生重要的養分。

音樂，本該帶來心靈的豐盈，而不是令人畏懼的考驗。

我也經常思考：

如果當年的我，遇見的是一位更溫柔、更懂得陪伴的老師，人生會不會截然不同？

既然我沒有遇見，那麼，我能不能親手打造這樣的教育？

這個念頭，就是米可吉他的起點。

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2008 年，一個改變人生的決定

2008 年 6 月 10 日，我正式離開跟隨多年的老師，以及原有的學習體系。

那並不是一次普通的離開。

很長一段時間，我必須依靠藥物幫助自己穩定情緒。

甚至只要聽見與那段經歷有關的人名，就會感到噁心、全身不舒服。

母親曾經問我：

「要不要去西班牙繼續念書？」

我拒絕了。

一方面，我知道家人已經為我的音樂學習投入太多資源；另一方面，也有幾位師兄弟跟著我一起離開原來的體系。

我開始思考：

我要如何養活自己？又能帶著大家走向哪裡？

於是，我與妻子、大舅子共同創立了米可吉他，希望用自己的力量，改變古典吉他的教育環境。

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我想創立的，不只是一間吉他教室

創業初期，我其實完全不懂商業。

不懂經營、不懂制度，也不懂財務。

但我心裡一直有一個很簡單的問題：

能不能建立一個沒有羞辱、沒有體罰、沒有強制比較，真正尊重學生的教學環境？

我想改變的，不只是教室的規模。

而是整個學習氛圍。

因為我深深知道，教育真正的目的，不是讓學生害怕老師，而是幫助孩子愛上學習。

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我希望每位學生，都擁有選擇的權利

不是每個人都必須拿冠軍。

不是每個人都一定要成為職業演奏家。

老師真正的責任，是幫助學生找到自己的節奏，發現自己真正熱愛音樂的理由。

因為只有當學生「自己想練」，他才能真正練得久、練得好。

當自動自發的動力被建立之後，老師就不再需要依靠責罵與威嚇，而能透過引導與陪伴，讓學生持續成長。

我也希望，每一位老師，都能看見學生每一個微小的進步。

鼓勵，不代表降低標準。

真正的鼓勵，是讓學生知道：

• 自己進步了什麼
• 下一步該努力什麼
• 持續努力，就能變得更好

因為每個人，都需要被看見、被理解，也需要被肯定。

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我也不是一開始，就懂得溫柔

如果誠實面對自己，我必須承認：

剛開始教學時，我依然深受過去教育方式影響。

我很嚴格，也曾經大聲責罵學生。

第一代學生，大概都覺得我是個很兇的老師。

雖然我希望改變教育，但那套高壓模式，早已刻進我的習慣裡。

我並不是離開舊體制後，隔天就變成理想中的教育者。

而是在一次次教學、一次次反省中，我慢慢發現：

不用責罵，學生依然可以進步。

透過溝通、鼓勵與清楚的引導，同樣能建立紀律，而且效果更加長久。

我想改變教育，首先必須改變自己。

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把受過的傷，變成更多人的希望

2008 年創業時，我沒有十足把握。

我不知道，一間只教古典吉他的教室能走多久。

也不知道，我所相信的教育理念，是否真的能被家長理解。

但我始終相信：

只有開始行動，才有機會改變。

我希望下一代，不必再經歷我曾經歷過的一切。

至少，他們能知道：

古典吉他教育，還可以有另一種樣子。

如今，看著米可吉他一步步成長，我仍然提醒自己，不要忘記最初出發的原因。

那段痛苦，雖然是創業的起點，但我不希望米可建立在對過去的控訴之上。

我更希望，把曾經受過的傷，轉化成一套更尊重人性、更重視陪伴，也更加專業的教育方法。

因為真正能支持一個人走得長遠的，不是恐懼，而是信任；不是羞辱，而是理解；不是壓迫，而是一次又一次「我做得到」的成功經驗。

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結語

我從音樂人走向創業者，不是因為我不再熱愛演奏。

恰恰相反。

正因為我深愛音樂，所以更希望守護更多人熱愛音樂的可能。

我相信，唯有真正看見每一位學生的需要、尊重每一個人的成長節奏，並持續創造更好的教學方式，古典吉他才能真正走進更多人的生命，陪伴更多人成長。